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艺术学院教学楼专业文化建设实施方案
2015-10-22 00:00   审核人:

为全面落实本科教学水平合格评估的有关要求,在评估中达到“以评促建,以评促改,以评促管,评建结全,重在建设”的目的,为更好地指导并推进实践文化育人理念,优化育人环境,促进学院专业文化建设,全面提高办学和管理水平,结合我院专业实际,为营造良好的育人氛围,特制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,坚持以人为本,贯彻学校“面向基层、产教融合、协同育人号召;以培养德、智、体、美全面发展,具有较强实践能力和创新创业精神的高素质应用型人才为主线,切实将教书育人、课程育人、环境育人、制度育人、管理育人等方式进行有效整合,为广大师生营造一个良好的学习、生活、工作环境,发挥环境育人的积极作用,陶冶师生高尚的道德情操,培养学生良好的行为习惯,提高学生道德素养,丰富校园生活,优化育人环境,打造和谐校园,办人民满意的教育。

二、专业文化建设活动目标

(一)专业文化建设主题

紧紧围绕高素质应用型人才培养,理论教学与实践教学有机结合,课堂教学课外教育彼此打通,以学生优秀习作展、学院美术与设计院展、教师音乐会、学术讲座、科研成果展等活动践行专业文化建设。

(二)积极开展环境文化育人活动。按照统筹安排、逐步推进,主抓重点、特色突破,强项立院、全面发展策略,有条不紊地推动全校师生实践专业文化育人理念。努力让专业文化育人理念深入教师,成为教学工作的自觉;深入学生,成为学习的方法;深入学院的每个角落、层面,成为师生学习和生活的重要内容。

(三)逐步建设优美的校园环境文化。

以“环境改变人,环境培育人”为主线。建设优美的校园环境,突出校园环境文化的传承、创新和发展,营造师生和谐成长的有效促进实践能力和创新创业精神的高素质应用型人才的培养,全面提高我院管理水平和办学质量。

三、主要专业文化建设活动

按照“长远规划、分步实施,突出重点、保证急需,上下结合、共同建设”的原则,结合我本科教学水平合格评估要求,做好校园环境美化,搞好专业文化建设,突出艺术学院专业文化特色。

1、落实环境文化建设。(完成时间:10月15日前)

①办公室:张贴岗位人员职责。

②会议室:张贴《管理制度》、《组织结构图》等制度。

③教室:张贴《艺术学院卫生责任区值日表》、《学期课程表》。

④楼道走廊:楼道张贴警示标语、走廊悬挂书画作品。教室门口贴清洁区责任管理人。

⑤学院宣传栏、电子屏:展示办学目标、文体活动宣传等。

2、2015年秋季学期在学院展厅举办美术与设计相关专业教学成果展示。(完成时间:10月25日前)

具体安排见附件1。

3、音乐厅落成典礼暨教师音乐会和舞蹈专业学术讲座。完成时间:11月5日前)

具体安排见附件2、3。

4、艺术楼三楼展厅和四楼教学成果及科研成果展。完成时间:10月25日前)

具体安排见附件4。

5、艺术学院2015学年举办的专业教育活动海报、评估知识展板等的规范张贴。

包含学生活动海报、展板;学术讲座、评估知识展板等

附件:1、艺术学院2015年秋季美术与设计教学成果展方

2艺术学院音乐厅落成典礼暨教师音乐会筹备方案

3、舞蹈专业学术讲座审批表

4、艺术学院三楼展厅和四楼教学成果及科研成果展方案

艺术学院

2015年9月25日

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